大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于沉迷在网络游戏的孩子们的问题，于是小编就整理了1个相关介绍沉迷在网络游戏的孩子们的解答，让我们一起看看吧。

1. 为何我们的孩子会沉迷于网络游戏

为何我们的孩子会沉迷于网络游戏

这不是个新问题。不只是现在，大概十几年前，就已经是一个问题了。当时的网瘾战争，杨叫兽，陶某人，应该老一些的玩家还能记得起来。

要回答这个问题，只需要找两组孩子，一组沉迷，一组不沉迷，一对比就有答案了。

那么，这么简单，为什么很多人弄不清呢？只要你去看看天天抱着手机不撒手却要让孩子勤写作业，自己睡着懒觉却让孩子按时上学，自己满口谎言却让孩子要说真话的某些父母，可能就明白了。很多人不是不知道答案，只是不接受答案而已。

原因，不要都在孩子身上找。

自己想想，给孩子的除了物质上的。

精神上的给予有没有

现实中得不到爸妈陪伴，或者经常性的不关心不在乎，导致孩子在现实中没有能够获得足够的陪伴，只有在网络虚拟世界结识各种朋友。

我发现一个问题，就是现在很多家长都喜欢强制孩子往他所希望或者他所做不到的事情，或者梦想，强制的让自己的孩子努力，去完成，或者成为。

别说孩子了，就是大人也特别爱玩游戏啊！现在的家庭，一般都是一人一个手机，各玩各的！缺少了沟通，更缺少了互动！

可以说有网瘾的人数不胜数，深陷其中，无法自拔！ 小孩子自控能力本来比较差，游戏对他们的吸引力更大！环境造就一个人，也会毁了一个人，最好的办法就是尽量不接触，大人做个好榜样，孩子放学回家尽量放下手中的手机，电脑！专心陪孩子说说话，看看书，给孩子营造一个好的学习环境！

学学孟母，多一点陪伴，给孩子一个适合成长的环境吧！

谢邀。

我觉得现在的孩子沉迷网络游戏的原因主要是这几方面：

一、感官刺激。现在的网络游戏画面炫丽，音效生动震撼，能带给人极强的感官刺激。本就处于对新鲜事物感兴趣的年龄，自然就无法抵挡这种诱惑。

二、绩效刺激。现在的游戏通常都根据游戏进程奖励游戏币，而且奖励频繁，数额也很大，这就极大的满足了孩子们渴望胜利的心里需求。从而将游戏成绩当做自己炫耀的资本。同时，游戏的重新开始功能也极大地低于孩子们的心里承受能力，所以特别易于让孩子们接受。

三、社交需求。现在的孩子都很少接受外界的人际交往。但在网络游戏中，由于相同的爱好，很容易接受对方，而且因为是在网络中接触，避免了很多现实交往的束缚和尴尬，所以更被孩子乐于接受。

现在有很多人都成游戏当中，是因为游戏魅力比较大，因为游戏社交圈比较大，而且孩子唯一娱乐的一种方式，很多方式都行，出去散散心，去广场上踢球，甚至看电视都是可以的，但如果游戏玩多了会伤身，需要适当娱乐，但不要沉迷于此，必须要控制时间，中国式家长就是一款很好的游戏，它模拟了我的生活，不要玩的很长，一定要多学习，多长见识，在游戏里，虽然长见识，会伤害到我们的视力，伤害到我们的学习，甚至伤害到我们的人生安全，所以，奉劝大家少玩游戏，多学习，因为你们有一颗向往的心，因为你们有一颗你永远都不会被腐蚀的，怀着憧憬的美好生活的心灵

为什么孩子会沉迷游戏？说来话长，话说原始社会一次大饥荒，为了抵御饥饿的侵袭，大家围着篝火讲故事、做游戏，分散对食物的注意力，就这样扛过了二十多天。人们发现做游戏可以排解情绪、缓解压力，可以续命，从此人们发明了各式各样的游戏。所以爱好游戏是人类的天性，是我们远古祖先的遗传基因带来的。

明代张岱说：“人无癖不可与交，以其无深情也；人无疵不可与交，以其无真气也。”一个人没有兴趣爱好，没有缺点是很可怕的，头条上有人问你身边有不抽烟不喝酒不打牌的人吗，这样的人一定存在，但绝不是多数人的常态。我们成人都做不了只工作不玩乐的圣人，何况孩子，爱玩本来就是孩子的天性啊。

这里说的游戏应该是指手游、电脑等电子游戏吧。为什么孩子一玩游戏就沉迷其中，因为游戏的设计遵循了心理学原理，利用了人性的弱点。未来学家简 麦戈尼格尔在《游戏改变世界》一书中谈到：游戏可以弥补现实世界中的不足，提升幸福感。孩子们谁不幻想上天下海、无所不能，这些在现实中不可能实现的都能在游戏中体验。因此在玩游戏时，孩子们容易进入忘我的境界，心理学中叫做“心流”体验，这是人产生幸福感的源泉。

听上去似乎孩子爱玩游戏从天性和人为设计上都是很难避免和控制的，但是我们往往看到，沉迷游戏中的孩子少有优等生，很多人误以为是游戏耽误了学习，其实有很大的可能是孩子已经在学习上遇到困难了，通过游戏来逃避现实，获得成就感。

成绩好的孩子玩游戏就比较有节制，很少沉迷在游戏中，是他们父母管得严？还是自控力强，或者他们不擅长玩游戏？其实有些优秀的孩子连游戏都比普通的学生玩得更好。他们没有沉迷固然有家庭环境和自我约束的影响，但我们也不可否认一些优秀的孩子把学习当成乐趣，他们能从求知中获得满足感 。心理学中也有证实：心流体验在工作和学习中产生的可能性最大。

如果能帮助孩子在虚拟游戏中体验到的快感在现实生活中也能获得，是不是可以孩子对游戏的依赖？让人觉得好玩的游戏都符合这四大特点：一是宏大的目标，二是清晰的规则，三是自愿参与，四是及时反馈。试想一下，如果把孩子的学习生活也进行游戏化的设计，和孩子一起共同制定目标，拟定奖惩条款（尽量设定非物质化地奖励），达成任务及时兑现承诺，甚至可以召开一些有仪式感的庆祝活动。让孩子的生活丰富有趣起来，对游戏的依赖就会少一些。

到此，以上就是小编对于沉迷在网络游戏的孩子们的问题就介绍到这了，希望介绍关于沉迷在网络游戏的孩子们的1点解答对大家有用。